當英語教師發表論文時，他們會寫一些關于英語教學的文章。這樣的文章不一定是關于學習英語的論文。其中許多是關于教育的文章。例如，英語教學與文化的結合。許多老師不知道他們的論文在哪里提交，當他們發出去。以下是一篇發表在雜志上的優秀論文:

《中學生英語》是中國外語教學期刊質量檢測網絡入網刊物，為國家新聞出版總署與國家教育部聯合檢測質量優秀刊物，本刊文章題材新穎、內容豐富、語言地道、行文規范；體現素質教育，容科學性、知識性、趣味性于一體；緊密聯系中學英語教學實際，幫助學生學英語、用英語，竭誠為廣大中學生服務。

國家新聞出版總署檢測質量優秀刊物。際標準刊號：ISSN1003-6822，國內統一刊號：CN42-1318/H，

為了在英語教學中弘揚深入鉆研、積極改革、不斷創新的精神，為全國英語教師搭建一個相互交流和展示其在各自的教學實踐、研究領域中所取得的寶貴經驗和豐碩成果的平臺，大力促進中國基礎英語教育的發展，《中學生英語》雜志向全國英語教育工作者、廣大中學生征稿。

1、 論文內容須是緊貼中學英語教學，內容新穎實用、講解深入淺出。要求立意新穎獨到，論點鮮明，論據清楚，結論明了，邏輯性強。

2、論文格式要求規范。需有“論文摘要”、“關鍵詞”及“參考文獻”書目（“參考文獻”書目需注明：作者、出版社、出版日期）。

3、文稿應資料可靠、數據準確、書寫規范，文責自負。

4、自收到作者稿件后的一個星期為編輯組審稿時間，審定合格后，即發出錄用通知。一經錄用的稿件，作者不可一稿多投，否則后果自負。