教學(xué)儀器ZLBK-203型維修電工技能實驗裝置實驗器材

手機(jī)/微信：19943769429聯(lián)系人：宋經(jīng)理

    維修電工技能實驗裝置按照勞動和社會保障部頒發(fā)的“工人等級標(biāo)準(zhǔn)”和“職業(yè)技能鑒定”的要求而設(shè)計的，主要由實訓(xùn)臺、網(wǎng)孔板、實訓(xùn)元器件組成。學(xué)生根據(jù)實訓(xùn)線路進(jìn)行元器件的合理布局，安裝、接線全部由學(xué)生自行完成，接近工業(yè)現(xiàn)場。能完成初級電工線路，電機(jī)控制線路，照明配電的模擬操作、安裝調(diào)試的綜合實驗實訓(xùn)，主要是訓(xùn)練學(xué)生動手能力和實操技能。實訓(xùn)項目是根據(jù)指導(dǎo)老師來確定，根據(jù)所選的項目選擇相應(yīng)的元器件。初級維修電工實訓(xùn)考核裝置也可作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電工考工的理想設(shè)備。

一、技師維修電工技能實訓(xùn)考核裝置的特點：

1、綜合性強：本裝置綜合了目前國內(nèi)各類學(xué)校電子技術(shù)，電力電子、半導(dǎo)體變流、交直流調(diào)速、PLC可編程控制技術(shù)、電機(jī)控制理論等幾個方面的技能培訓(xùn)項目。

2、適應(yīng)性強：能滿足各類學(xué)校相應(yīng)課程的實驗教學(xué)，和廣度可根據(jù)需要作靈活調(diào)整，普及與提高可根據(jù)教學(xué)的進(jìn)程作有機(jī)的結(jié)合，裝置采用積木式結(jié)構(gòu)，更換便捷，如需要擴(kuò)展功能或開發(fā)新實驗，只需添加部件即可，永不淘汰。

3、整套性強：從專用電源、電機(jī)及其它實驗部件到實驗連接專用導(dǎo)線配套齊全，配套部件的性能、規(guī)格等均密切結(jié)合實驗的需要進(jìn)行配套。

4、直觀性強：各實驗掛件采用分隔結(jié)構(gòu)形式，組件面板示意、圖線分明，各掛件任務(wù)明確，操作、維護(hù)方便。

5、科學(xué)性強：裝置占地面積少，節(jié)約實驗用房，減少基建投資；配套的小電機(jī)均經(jīng)特殊設(shè)計，可模擬中小型電機(jī)的特性和參數(shù)；小電機(jī)耗電省，節(jié)約能源，實驗噪聲小，整齊美觀，實驗環(huán)境；實驗內(nèi)容豐富，設(shè)計合理，除了加深理論知識外還可結(jié)合實際開設(shè)設(shè)計性實驗。

6、控制屏供電采用三相隔離變壓器隔離，并設(shè)有電壓型漏電保護(hù)裝置和電流型漏電保護(hù)裝置，確保操作者的安全；各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護(hù)等功能，各測量儀表均有可靠的保護(hù)功能，使用可靠；控制屏還設(shè)有定時器記錄儀，為學(xué)生實驗技能的考核提供一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。由于整套裝置經(jīng)過精心設(shè)計，加上可靠的元器件質(zhì)量及可靠的工藝作為保障，產(chǎn)品性能優(yōu)良，所有這些均為性實驗室，創(chuàng)造了條件。

二、技師維修電工技能實訓(xùn)考核裝置的技術(shù)性能：

1、輸入電源: 三相四線(或三相五線 380V±10％ 50HZ)

2、工作環(huán)境: 溫度-10℃－+40℃　相對濕度＜85％（25℃） 海撥＜4000m

3、裝置容量：＜1.5KVA

4、外形尺寸：187.3×72.5×162.2 cm3 

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